RPA – Robotic Process Automation
Multimedijske
- - naracija (nativni narator – glas snimljen u studijskim uslovima);
- - animacije;
- - slike;
- - videa.
Interaktivne
- - zahtjevaju od polaznika da tokom cijele edukacije budu fokusirani na praćenje materijala i na taj način usvajanje znanja.
- - kako bi zadržali fokus na edukacije, dodatno ih obogaćujemo raznim vrstama testova i provjerama znanja.
- - sam portal na daljinu omogućava provođenje nezavisnih testiranja i provjera znanja pojedinaca i organizacije.
Personalizovane
- - elektronske edukacije izrađujemo za poznatog klijenta na osnovu materijala koje dostavi. Materijali mogu biti u formi pdf., word dokumenata, prezentacija, flyera itd.. Po zahtjevu klijenta, u saradnji sa univerzitetskim profesorima kreiramo sadržaj edukacija na zadane teme.
S
(Specific)
Specificiramo ciljeve edukacije .........................................................
M
(Measurable)
Uz pomoć raznih alata i metoda mjerimo rezultate edukacije.
A
(Accepted)
Ciljevi edukacije trebaju biti prihvatljivi za sve sudionike.
R
(Realistic)
Ciljevi trebaju biti realistični. ....................................................................
T
(Time-Based)
Ciljevi trebaju biti vremenski određeni. ............................................................
RPA – Robotic Process Automation is a technology that uses software robots to automate repetitive tasks that would otherwise be performed by employees. Instead of spending time on monotonous and repetitive work, RPA enables these tasks to be carried out automatically, freeing people to focus on more complex and creative activities.
These robots, or “digital workers,” simulate human interactions with computer systems and applications, performing tasks such as data entry, transaction processing, report generation, testing, and more.
RPA provides significant savings in time and resources, as software robots can work 24/7 without fatigue or errors.
By automating routine tasks, RPA increases the efficiency of business processes and allows employees to focus on activities that require human creativity and decision-making.
Key characteristics of RPA solutions:
Reduced time required to complete repetitive processes
Increased employee efficiency in tasks that demand human creativity and decision-making
Lower risk of errors in performing monotonous, repetitive tasks
Reduced dependency on workforce fluctuations
Reduced costs of carrying out business activities
Compatibility with all types of software applications and file formats
Scalable solution
The user owns the code (robot)
Our RPA solution has been successfully implemented in the following industries:
Telecommunications
Construction
Healthcare
Banking and Finance
Multimedijske
- - naracija (nativni narator – glas snimljen u studijskim uslovima);
- - animacije;
- - slike;
- - videa.
Interaktivne
- - zahtjevaju od polaznika da tokom cijele edukacije budu fokusirani na praćenje materijala i na taj način usvajanje znanja.
- - kako bi zadržali fokus na edukacije, dodatno ih obogaćujemo raznim vrstama testova i provjerama znanja.
- - sam portal na daljinu omogućava provođenje nezavisnih testiranja i provjera znanja pojedinaca i organizacije.
Personalizovane
- - elektronske edukacije izrađujemo za poznatog klijenta na osnovu materijala koje dostavi. Materijali mogu biti u formi pdf., word dokumenata, prezentacija, flyera itd.. Po zahtjevu klijenta, u saradnji sa univerzitetskim profesorima kreiramo sadržaj edukacija na zadane teme.
S
(Specific)
Specificiramo ciljeve edukacije .........................................................
M
(Measurable)
Uz pomoć raznih alata i metoda mjerimo rezultate edukacije.
A
(Accepted)
Ciljevi edukacije trebaju biti prihvatljivi za sve sudionike.
R
(Realistic)
Ciljevi trebaju biti realistični. ....................................................................
T
(Time-Based)
Ciljevi trebaju biti vremenski određeni. ............................................................
Multimedijske
- - naracija (nativni narator – glas snimljen u studijskim uslovima);
- - animacije;
- - slike;
- - videa.
Interaktivne
- - zahtjevaju od polaznika da tokom cijele edukacije budu fokusirani na praćenje materijala i na taj način usvajanje znanja.
- - kako bi zadržali fokus na edukacije, dodatno ih obogaćujemo raznim vrstama testova i provjerama znanja.
- - sam portal na daljinu omogućava provođenje nezavisnih testiranja i provjera znanja pojedinaca i organizacije.
Personalizovane
- - elektronske edukacije izrađujemo za poznatog klijenta na osnovu materijala koje dostavi. Materijali mogu biti u formi pdf., word dokumenata, prezentacija, flyera itd.. Po zahtjevu klijenta, u saradnji sa univerzitetskim profesorima kreiramo sadržaj edukacija na zadane teme.
S
(Specific)
Specificiramo ciljeve edukacije .........................................................
M
(Measurable)
Uz pomoć raznih alata i metoda mjerimo rezultate edukacije.
A
(Accepted)
Ciljevi edukacije trebaju biti prihvatljivi za sve sudionike.
R
(Realistic)
Ciljevi trebaju biti realistični. ....................................................................
T
(Time-Based)
Ciljevi trebaju biti vremenski određeni. ............................................................